Berufsausbildungen

Diplom-Pädagoge (Uni Tübingen)

Weiterbildungen

1992, Supervision, Diakonische Akademie, Stuttgart

 

Zusatzausbildungen

1999, Qualitätsmanagement in sozialen Dienstleistungsunternehmen, Diakonische Akademie, Stuttgart

1999, System Auditor, Steinbeiss Stiftung, Ulm

1989, Klientenzentrierte Gesprächsführung (GwG), Diakonische Akademie, Stuttgart

1987, Moderation von Eltern-Erzieher-Gesprächskreisen, Diakonisches Werk Württemberg

Fortbildungen

Supervisionsfachtage, Diakonisches Werk Württemberg

Berufserfahrung & Feldkompetenzen

Jugend-/ Familienhilfe

Teamsupervision 

(stationäre Gruppen in der Jugendhilfe, Jugendhäuser, Jugendreferenten und Teams vom Allgemeinen Sozialen Dienst)

Sonstiges

Teamentwicklung in Kindergärten, Umsetzung von Orientierungsplanungen

Konzept

Meine Schwerpunkte sind kommunikations- und systemtheoretische Hintergründe. 

Methodisch fühle ich mich den Regeln der Gesprächsführung,

des TZIs sowie der TA verbunden.

Supervision ist für mich ein ganzheitlicher Lernprozess unter Einbeziehung von

fachlichem Können, institutionellen Gegebenheiten und persönlichen

Eigenschaften.

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